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于实训基地任实习教师的一些见解

  由于公司要做远程教育平台,在网络上进行直播教学,我这个懂得CAD制作的人也需要参加远程教学的任务。
  到现在为止,我已经在实训基地做CAD教学实习已经有一个星期的时间了,从第一节课的毫无调理到现在的基本能够胜任讲师,其中的过程可谓是困难重重。
  第一次讲课,其实我心里是比较自信的,因为我觉得自己对于CAD这款软件是很熟悉的,想要把自己熟悉的东西交给大家应该不难,但是事实确实我第一次讲课完全是按照我自己的角度去讲,没有从一个初学者的角度去考虑哪些问题是大家可能会不了解的,然后结果就是对于知识点,我从东讲到西,从西又讲到东,听课的人都不知道我到底讲的是什么。
  实训基地给我安排了很专业的老师在旁听,他听完我讲的课之后给予我很中肯的意见,首先我讲课之前必需有大纲,要有教程,首先要例出我这节课所要讲的要点,然后再对这些要点进行阐述,之后再是详细的教学生怎么画。虽然意见只有这么几点,但是我却意识到我自己的不足,也意识到想要做一名合格的讲师、想要上好一堂四十五分钟的课,其实是要做很多准备的。
可能我现在表达不出我具体是怎么进行改进的,但是我心里清楚,想讲好一节课,首先要从一个初学者的眼光看问题,把一节课的重点和要注意的地方先总结出来,待讲课的时候按照课件一步步去讲,当讲到绘图命令的时候要很清楚的去解释这个命令,并且举实例边讲解边绘制出来。当讲完一节课之后再次进行总结,总结这一节课所教的知识在实际运用中要注意的地方,这样学生们才能吸收自己所教的知识。
  这也算是我这几天任课的一点想法吧,可能观点还不算全面,但是我认为,只要自己能从中总结出经验,那么时间久了自己就能从一个熟悉CAD的用户转变成一个优秀的讲师。
  本文原创,转载请注明出处:www.educbd.com



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来源: 2012-10-23
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